Au Maroc, les écoles pionnières au cœur de la réforme éducative
La réforme de l’éducation au Maroc place le soutien scolaire et l’innovation pédagogique au cœur de sa transformation 2022-2026. L’analyse présente le programme des « écoles pionnières » comme un levier parmi trois axes, avec le traitement des difficultés des élèves et l’évolution des pratiques d’évaluation, selon l’analyse publiée par Al Alam électronique.
Le programme marocain des « écoles pionnières », qui vise à renforcer le soutien scolaire et l’innovation pédagogique, constitue le principal dispositif de la réforme éducative 2022-2026, mais son évaluation conclut à une mise en œuvre seulement partielle du critère 6.2. Le diagnostic relève d’importantes réserves méthodologiques, selon l’analyse consacrée à cette réforme.
Ce critère repose sur trois éléments : la capacité du système éducatif à traiter les difficultés des élèves, l’adoption de pratiques d’évaluation innovantes par les enseignants et l’effet de ces innovations sur la transformation durable de l’école. Le programme des écoles pionnières a fait l’objet d’une évaluation d’impact dont les résultats ont été largement diffusés, mais l’analyse estime que l’innovation reste difficile à généraliser et insuffisamment étayée par des preuves scientifiques.
La suite est réservée à nos abonnés.
Testez AFREEQUE !
- Toute l’actualité africaine, résumée et facile à lire
- L’édition quotidienne, chaque matin, au lieu d’une par semaine
- Des éditions spéciales aux grands rendez-vous de l’actualité
- Une source locale dans 52 des 54 pays du continent
- Un journal 100 % indépendant : sans publicité, sans actionnaire
- La satisfaction de soutenir un média africain indépendant, au service de ses lecteurs
Offre découverte
1 €
pour 15 jours
puis 9,99 €/mois
Je teste pour 1 €Sans engagement · résiliable en un clic
Réservé aux nouveaux abonnés
Déjà abonné·e ? Se connecter