Le Ghana appelé à financer les prototypes énergétiques des lycéens
Par la rédaction d’AFREEQUE, d’après MyJoyOnline
Image d’illustration · ThisIsEngineering · Pexels · Licence PexelsLes organisateurs du concours ghanéen des énergies renouvelables demandent un financement public accru pour aider les élèves de l’enseignement technique à concevoir et développer leurs prototypes. George Sarpong, responsable de la communication de la Commission de l’énergie, estime que les écoles dépensent environ 35 000 cedis pour chaque projet et manquent de moyens, selon MyJoyOnline.
Les organisateurs et participants au Renewable Energy Challenge du Ghana appellent le gouvernement et d’autres partenaires à financer les prototypes d’énergies renouvelables conçus par des élèves du secondaire technique. L’appel a été lancé lors de la septième édition du concours, organisée dans la région Ashanti, selon MyJoyOnline.
George Sarpong, responsable des affaires publiques de la Commission de l’énergie du Ghana et coordinateur du concours, a indiqué que les établissements dépensent environ 35 000 cédis pour développer un prototype. Il a estimé que le manque de financement freine la recherche, la mise au point et l’extension des projets.
Ahantaman Girls’ Senior High School a remporté la compétition dans la zone sud, et Dabokpa Senior High Technical School celle de la zone nord. Les élèves souhaitent que leurs innovations puissent être déployées auprès des communautés, notamment des agriculteurs ruraux. Le professeur Francis Kermanson, de l’Université des sciences et technologies Kwame Nkrumah et membre du jury, a salué leur créativité tout en soulignant les difficultés de financement des établissements techniques et professionnels.
